[1]
L. R. dos Santos, E. L. de M. Andrade, E. F. de Lima, y J. C. da C. Fernandes, «Sala de aula invertida no enfrentamento <i>fake news</i>, desinformação e infodemia em época de Covid-19», REVISTA ACB, vol. 26, n.º 2, pp. 1–20, sep. 2021.