A. F. Campos, B. S. Ramos, M. da C. Davi, e M. R. F. de Sousa, “O uso estratégico de redes sociais digitais no ensino-aprendizagem: um estudo com os objetivos 4 e 17 da Agenda 2030”, Revista ACB, vol. 26, nº 3, p. 1–12, dez. 2021.