As bibliotecas escolares da rede pública estadual do município Florianópolis – Santa Catarina:

um estudo comparativo entre relatos de experiências

Autores

  • Caroline Santos de Cisne Universidade Federal de Santa Catarina
  • Gyance Carpes
  • Felícia de Oliveira Fleck

Resumo

a pesquisa consiste em apresentar uma análise comparativa de dados de duas pesquisas realizadas nas bibliotecas escolares da rede estadual de ensino do município de Florianópolis - Santa Catarina. O primeiro diagnóstico foi realizado pelo Conselho Regional de Biblioteconomia – 14ª Região (CRB14) e o segundo diagnóstico foi desenvolvido pelas bibliotecárias do Órgão Central da Secretaria de Estado da educação de Santa Catarina – SED. Ambas as pesquisas tinham por objetivo mapear a realidade das bibliotecas escolares por meio de indicadores referentes a infraestrutura, materiais bibliográficos, mobiliários, organização de acervo e serviços. A análise comparativa apresentou o percurso evolutivo após 4 (quatro) anos em relação à primeira coleta de dados. Os resultados da análise comparativa demonstraram que na maioria dos quesitos não houve avanços significativos na realidade das bibliotecas escolares.


Palavras-chave: biblioteca escolar. unidades escolares da rede estadual de ensino. Florianópolis. Santa Catarina.

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Biografia do Autor

Caroline Santos de Cisne, Universidade Federal de Santa Catarina

Mestranda em Engenharia e Gestão do Conhecimento pela Universidade Federal de Santa Catarina.
Graduada em Biblioteconomia - Habilitação em Gestão da Informação pela Universidade do Estado de Santa Catarina.
Analista de informação na empresa Knowtec.

Gyance Carpes

Mestrado em Ciência da Informação pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal de Santa Catarina (PPGCIN/UFSC). Especialização em Gestão de  Bibliotecas pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). Graduação em Biblioteconomia pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). Bibliotecária da Secretaria do Estado da Educação.

Felícia de Oliveira Fleck

 Doutorado em Ciência da Informação pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal de Santa Catarina (PPGCIN/UFSC). Mestrado em Ciência da Informação pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal de Santa Catarina (PPGCIN/UFSC). Bibliotecária Contadora de Histórias.

Referências

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Publicado

07-12-2023

Como Citar

Cisne, C. S. de, Carpes, G., & Fleck, F. de O. (2023). As bibliotecas escolares da rede pública estadual do município Florianópolis – Santa Catarina: : um estudo comparativo entre relatos de experiências. Revista ACB, 28(2), 1–12. Recuperado de https://revista.acbsc.org.br/racb/article/view/2052