Biblioteconomia e inclusão educacional: análises de propostas curriculares

Library science and educacional inclusion: inclusion: analysis of curricular proposals p.106-116

Maria Lúcia Cazarin Beserra Madruga

Resumo


Resumo:Passos fundamentais devem ser dados para mudar o quadro de marginalização da pessoa em situação de deficiência, cabendo a todos os integrantes da sociedade lutar para que a inclusão social e educacional dessas pessoas seja uma realidade. Diante do exposto entendemos que o profissional bibliotecário tem que estar preparado para interagir com a pessoa em situação de deficiência. Surge a necessidade de um novo profissional voltado para questões sociais, um profissional que deve estar profundamente envolvido com a questão da Inclusão Educacional.

Palavras-chave


Biblioteconomia; Currículo; Inclusão Educacional; Librarianship; Curriculum; Education Inclusion.

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Revista ACB: Biblioteconomia em Santa Catarina, Florianópolis (Brasil) - ISSN 1414-0594

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