Desenvolvendo competências em informação para deficientes visuais: estudo de caso<p><i>Developing information skills for visual deficiency: a case study p.276-281

Autores/as

  • Jeane do Reis Passos Centro Universitário Senac – Campus Santo Amaro-SP-Brasil
  • Ricardo Quintão Vieira Centro Universitário Senac – Campus Santo Amaro-SP-Brasil

Palabras clave:

Competência informacional, Deficiente visual, Informational skills, Visual deficiency

Resumen

Resumo:Estudo de usuário realizado na Biblioteca do Centro Universitário Campus Santo Amaro SENAC com foco no público deficiente visual a fim de estabelecer uma política de desenvolvimento de coleções de livros em Braille, falado e ampliado. Abstract:Users study by the University Center Library of Campus Santo Amaro SENAC with focus on visual deficient public to establish and politics for development book collections in Braille, audio and large print type.

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Biografía del autor/a

Jeane do Reis Passos, Centro Universitário Senac – Campus Santo Amaro-SP-Brasil

Centro Universitário Senac – Campus Santo Amaro E-mail: jpassos@sp.senac.br

Ricardo Quintão Vieira, Centro Universitário Senac – Campus Santo Amaro-SP-Brasil

Centro Universitário Senac – Campus Santo Amaro ricardo.qvieira@sp.senac.br

Publicado

2008-03-14

Cómo citar

Passos, J. do R., & Vieira, R. Q. (2008). Desenvolvendo competências em informação para deficientes visuais: estudo de caso<p><i>Developing information skills for visual deficiency: a case study p.276-281. Revista ACB, 13(1), 276–281. Recuperado a partir de https://revista.acbsc.org.br/racb/article/view/559

Número

Sección

Relato de experiência