Bibliotecário nas escolas: um bem que faz bem ao futuro das crianças <p> Librarian at school: a weel doing well to the children future

Autores/as

  • Mariza Inês da Silva Pinheiro Wilson Fontes Pinheiro e Wandira da Silva Pinheiro
  • Lucelia R. Queiroz Rodrigues

Palabras clave:

Bibliotecas escolares. Bibliotecário escolar. Incentivo a leitura.

Resumen

Relato de experiência de atividades realizadas em uma biblioteca escolar da cidade de Rondonópolis (MT). Tal intervenção diz respeito ao desenvolvimento do processo de mediação e dedicação, através do incentivo ao gosto pela leitura, tendo como mediador o bibliotecário escolar, tem objetivo de mostrar a importância do papel do bibliotecário escolar, como organizador e educador no processo formativo de leitores infantis, bem como aplicar atividades para mediar e incentivar à leitura. A experiência foi positiva para todos os envolvidos: alunos do ensino fundamental, bibliotecário e profissionais da educação. 

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Biografía del autor/a

Mariza Inês da Silva Pinheiro, Wilson Fontes Pinheiro e Wandira da Silva Pinheiro

Professora Mc do Curso de Biblioteconomia da UFMT-Campus Rondonópolis.

Lucelia R. Queiroz Rodrigues

Bacharel em Biblioteconomia pela Universidade Federal de Mato Grosso

Campus Rondonópolis

Bibliotecária CRB1-2760

Publicado

2014-10-03

Cómo citar

Pinheiro, M. I. da S., & Rodrigues, L. R. Q. (2014). Bibliotecário nas escolas: um bem que faz bem ao futuro das crianças <p> Librarian at school: a weel doing well to the children future. Revista ACB, 19(2), 260–271. Recuperado a partir de https://revista.acbsc.org.br/racb/article/view/968

Número

Sección

Relato de experiência